先生を待つ画面

【オンライン家庭教師〈ヨルマナ〉運営】

21:03　越智千尋

講師への未払い、全員分振り込んだ。会社口座の残高は四百十一円。

21:04　瀬戸健伍

広告費の請求は？

21:05　森下彩花

私が立て替える。これで終わりにしよう。

〈ヨルマナ〉は、夜に質問したい中高生と大学生講師を十五分単位でつなぐサービスだった。料金は安く、講師には「空き時間が収入になる」と説明した。けれど生徒が増えるほど、質問の割り振りと本人確認に人手が要り、三人は講師への支払いを一か月遅らせた。遅れを隠したまま、新規登録キャンペーンだけ続けた。

21:08　健伍

彩花が払う話じゃない。会計は俺。

21:09　彩花

営業で「安心して働けます」って言ったのは私。

21:10　千尋

システムを止めなかったのは私。

責任を三等分する文章が並び、誰も少しも軽くならなかった。

21:14　健伍

春から会計事務所。支払日を守る仕事をする。

21:15　彩花

私は塾。画面じゃなく、教室で生徒の顔を見る。

21:16　千尋

公立中の先生になる。数学。

21:17　彩花

三人とも教育から逃げないんだ。

21:18　千尋

逃げたら、失敗が私たちだけのものになるから。

画面右側には、待機中の講師数〈0〉、質問中の生徒数〈1〉と表示されていた。サービス停止時刻を過ぎているのに、一人だけ接続している。

21:22　健伍

誰かいる。

千尋が質問を開く。〈連立方程式が分かりません。先生は来ますか〉。無料体験の中学生だった。三人は迷った末、ビデオ通話をつないだ。

健伍が式を書き、彩花が言葉を補い、千尋が答えを急がせない。十五分の枠を三十分使い、生徒が「分かった」と笑ったとき、料金は発生しなかった。

21:58　彩花

これが最初からできてたらね。

21:59　健伍

できてたら会社にならない。

22:00、千尋がサービスを停止した。健伍が退出し、彩花の花のアイコンも消える。

管理画面には〈先生を探しています〉という丸い表示だけが回り続けた。待っている生徒はもういないのに、停止したはずの画面は、誰かが返事をするまで終われないようだった。